Manège Avoine
L'équitation est une expérience. Une expérience qui fait appel à tous nos sens. Notre travail consiste à rendre cette expérience créative et constructive grâce à un soutien pédagogique ciblé, que ce soit pour des personnes en bonne santé ou handicapées. S'occuper des chevaux est un art de la communication. Si nous voulons apprendre à nous occuper de ces animaux sensibles, nous devons travailler sur notre propre sensibilité, notre perception et nos capacités de communication.
Thérapie assistée par les chevaux
La thérapie assistée par les chevaux fait partie de l'équitation thérapeutique, au même titre que l'hippothérapie et l'équitation pour handicapés. Le terme "équitation thérapeutique" couvre les influences pédagogiques, psychologiques, psychothérapeutiques, réhabilitantes et socio-intégratives à l'aide du cheval sur les enfants, les jeunes et les adultes souffrant de divers handicaps ou troubles.
L'accent n'est pas mis sur la formation du cavalier, mais plutôt sur le soutien individuel, c'est-à-dire avant tout sur une influence favorable sur le comportement et le bien-être. Lors du contact avec cheval et lors de l'équitation, l'être humain est abordé de manière holistique : physiquement, émotionnellement et socialement.
L’objectif de l'équitation thérapeutique consiste donc essentiellement à établir une relation, à soigner et à guider le cheval, à aider à l'écurie et l’enseignement en groupe. Sur le cheval guidé par un tiers, le cavalier peut s'abandonner sans crainte au rythme du mouvement, effectuer des exercices de gymnastique et des jeux d'adresse.
L'équitation guidée par un tiers ou l'équitation active en apprentissage sont d'autres possibilités. Selon un plan de thérapie individuel, divers comportements et fonctions peuvent être abordés d'une manière spécifique au handicap. Cela comprend, entre autres, l'entraînement de la perception, de la conscience du corps et des capacités de coordination motrice. Cela favorise également l'estime de soi et l'affirmation de soi et améliore les compétences de communication et le comportement coopératif.
L'accent n'est pas mis sur la formation du cavalier, mais plutôt sur le soutien individuel, c'est-à-dire avant tout sur une influence favorable sur le comportement et le bien-être. Lors du contact avec cheval et lors de l'équitation, l'être humain est abordé de manière holistique : physiquement, émotionnellement et socialement.
L’objectif de l'équitation thérapeutique consiste donc essentiellement à établir une relation, à soigner et à guider le cheval, à aider à l'écurie et l’enseignement en groupe. Sur le cheval guidé par un tiers, le cavalier peut s'abandonner sans crainte au rythme du mouvement, effectuer des exercices de gymnastique et des jeux d'adresse.
L'équitation guidée par un tiers ou l'équitation active en apprentissage sont d'autres possibilités. Selon un plan de thérapie individuel, divers comportements et fonctions peuvent être abordés d'une manière spécifique au handicap. Cela comprend, entre autres, l'entraînement de la perception, de la conscience du corps et des capacités de coordination motrice. Cela favorise également l'estime de soi et l'affirmation de soi et améliore les compétences de communication et le comportement coopératif.
Domaines d'application de l'équitation thérapeutique
La thérapie assistée par le cheval est particulièrement adaptée dans les situations suivantes :- Les troubles du comportement ayant des causes telles que le TDAH, l'autisme, etc.
- Enfants et adolescents ayant des problèmes d'équilibre, de crispations et de tensions
- Soutien dans les situations de vie difficiles
- Maladies mentales
- Troubles du développement émotionnel
- Problèmes de communication et de relations, handicaps psychologiques
- Différentes formes de maladies psychosomatiques
- Observations psychomotrices
- Mauvaise conscience du corps
- Troubles limités du mouvement cérébral
- Perturbations de perception (sens du toucher et du mouvement, orientation dans l’espace et du positionnement, vue, ouïe)
- Handicaps linguistiques et retards dans le développement du langage
- Handicaps mentaux
- Fatigue thérapeutique
- Difficultés et handicaps d'apprentissage
- Enfants en bonne santé qui aspirent à une façon douce de monter à cheval et à la recherche de relation affectueuse avec le cheval.:
Équitation holistique
Le Manège Avoine offre la possibilité de faire de l'équitation holistique pour les débutants et les cavaliers confirmés. L'équitation holistique signifie que l'on accorde suffisamment de temps pour entrer en contact avec le cheval, le nettoyer et le seller soi-même. Pendant l'équitation, l'état actuel du cavalier et du cheval est pris en compte et le cavalier essaie de percevoir l'expérience de l'équitation avec tous ses sens. Selon la situation, les cavaliers font l’équitation au manège ou dans les belles forêts des alentours.
La confiance absolue du cheval est une condition de base pour développer une relation saine de domination du cheval et la volonté d'obéissance qui en résulte = coopération avec le cheval.
Cette volonté de coopérer, de "vouloir aller là, où moi je vais", ainsi qu'une relation de confiance mutuelle, sont indispensables à un entraînement efficace, à la formation gymnastique et au perfectionnement du cheval.
Autres offres:
- Cours d'équitation pour enfants FSSE avec tests et insignes d'équitation
- Fêtes d'anniversaire enfants
- Promenades en cariolle bâchée
- Balades d'un jour ou deux jours
- Équitation sans peur
- etc
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